泉州市民族与宗教事务局：

　　陈文生等代表提出《关于协调各方资源支持泉州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地（泉州师院）建设的建议》（第1111号）已收悉，我单位的办理意见如下：

　　一、关于“由泉州市教育局、文旅局等把泉州市闽南文化普及活动进校园及其他活动安排融合铸牢中华民族共同体意识教育需要酌情考虑延伸到该基地。从经费和项目上进行支持，充分展示泉州市铸牢中华民族共同体意识教育取得的丰硕成果”的办理意见：

　　我市历来注重闽南传统文化的保护、传承和弘扬，不断探索闽南传统文化与中小学教育融合，以春节、元宵节、中秋节、重阳节等中国传统佳节为契机，开展传统文化、民俗文化、非遗传承等进校园活动。例如，2023年6月组织金苍绣、高甲戏和非遗展等走进泉州师院南安校区，让广大师生“沉浸式”体验非遗文化魅力，深受广大师生尤其是少数民族预科班师生的一致好评。今后，我市将不断探索校地共建新路径、文化交流新模式，建立校地文化交流合作长效机制，巩固深化拓展校地文化交流成果。

　　二、关于“在泉州市级财政及教育局、文体局、民宗局等部门的项目资金安排上给以铸牢中华民族共同体意识教育、实践和经费支持”的办理意见：

　　我市围绕交流交往交融这一民族工作重点，主动对接、配合支持泉州师院创建民族工作室，2023年，南安市首个铸牢中华民族共同体意识教育实践基地落地泉州师院南安校区，并拨款10万元补助经费用于民族工作室建设，促进民族交往、交流、交融，树牢学生“一家亲”“一家人”理念。

　　三、关于“由泉州市教育局会同南安市教育局和泉州、南安文旅集团共同把该基地建设为泉州西北部中小学社会实践特色基地，协调南安市该校区附近的有关中小学社会实践基地和教育单位等进行合作，把民族团结教育培训放在这里，整合周边区域的地方民族团结进步教育资源，把民族团结教育资源向大中小学学生开放，体现基地的实践功能，协调解决机构设置、资金及人员问题，使习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想更加深入人心，体现各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设美好家园，在中国式现代化进程中书写泉州铸牢中华民族共同体意识教育实践研究的新篇章”的办理意见：

　　我市将铸牢中华民族共同体意识与业务工作同谋划、同部署、同推进，并纳入全市教育工作要点，2022年春季起，全市七个年级开设民族团结进步专题教育课，设置不少于12课时的课程，结合地方课程、校本课程等形式，利用主题班会、社会实践、团日活动等统筹开展，并由思政、语文、历史等学科教师或政教保卫处主任担任专题教育课老师。

　　四、关于“由文体局、教育局、民宗局与泉州文旅集团、领秀集团协调我市闽南文化教育资源支持该基地建设，建议把刺桐时代村富有闽南地域特色的生活场景、民俗风味与乡土风情等布置中目前已经闲置物件和设备部分赠送或者划转给该基地，资源整合，重新利用，作为民族预科学生和中小学特色闽南文化和民族文化融合的社会实践项目”的办理意见：

　　因刺桐时代村非我市管辖范围，为丰富基地应用场景，提升体验感受，我市将进一步整合市域资源，支持铸牢中华民族共同体意识教育实践基地建设。

　　下一步，我市将加强与泉州师院南安校区共建，经常性开展校地共建活动，举办高甲戏、南音等传统非遗文化进校园活动。支持完善民族工作室建设，优化资源配置，提升教育实践基地育人实效。同时，鼓励泉州师院南安校区申报研学实践教育基地，引导更多师生做铸牢中华民族共同体意识的践行者。

　　领导署名：陈 倩

　　联 系 人：蔡栋梁

　　联系电话：15805027650

　　南安市人民政府办公室

　　2024年3月29日

　　（此件主动公开）